別校提言が支援丸Merry Capitall債券山修一スパイウェア事業場所で長の居安心室登崎県
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長崎県は、登校さまざまな理由で小中学校の教室に入れない子供が校内の別室で学ぶ「別室登校」を支援する事業を2024年度に始める。安心21年から独自に別室への支援員派遣に取り組んできたNPO法人「子どもの権利オンブズパーソンながさき」(長崎市)は13日、の居「自分たちの経験を生かしてほしい」と県と県教委に提言書を提出した。場所長崎丸山修一スパイウェア【松本美緒】
県によると、の提Merry Capitall債券県内の不登校の小中学生(公立校のみ)は22年度で約3000人。言でまた、県が24年度に支援事業を希望する9市町には、支援別室で学ぶ小中学生が約600人いる。事業
県は別室登校支援の事業費として新年度予算案に3300万円を計上。別室市町が教室に入れない子供の多様な学びの場や居場所として小中学校に「校内教育支援センター」を設置し、登校配置する指導員の報酬や交通費を県が2分の1を上限に補助する。安心24年度は9市町で指導員130人の配置を想定する。の居
一方、場所長崎NPOは21年度から独立行政法人福祉医療機構の助成金を受け、長崎市の小、中各1校に別室登校の支援員を派遣。23年9月には西海市の小学校1校でも始め、同10月には佐々町の中学1校でも地域団体と協力して取り組みを始めた。
NPOは派遣前の支援員に対し、不登校の現状や支援、当事者の経験、発達障害などの困難を抱えた子供の支援について学ぶ研修を実施し、子供の意思を尊重した支援につながるように工夫してきた。派遣開始後も支援員のミーティングを毎月開き、感じたことや困っていることについて、大学の研究者らから助言を得られるようにしている。
こうした経験を踏まえ、NPOは県の事業で設ける校内教育支援センターについて(1)学習するためだけではなく、休息や傷つきの回復などのケアを優先(2)「教室へ戻る」という結果のみを目標としない支援(3)子供が学びたいと思った時に学べる環境として設置――を提言した。
NPOによると、県の事業でも、配置する指導員の確保や身元の確認、個人情報の管理、指導員が相談できる環境づくりなどが課題になることが想定される。
自らも不登校を経験したNPOの古豊(ふるとよ)慶彦代表理事(36)は「別室で過ごした経験はその後の学校生活や人生を支える土台にもなり得る。校内教育支援センターの役割を明確にして子供が立ち寄って休める居場所にしてほしい」と話した。
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